Programa de Discapacidad e Inclusión Social

Nuestro accionar se enmarca dentro de dos grandes ejes:

Igualdad de oportunidades

En el acceso y la permanencia a la educación superior.

A través de la eliminación de barreras comunicacionales, garantizando la accesibilidad a los contenidos, impartidos en clases, propuestas por la cátedra y extracurriculares. Para ello el ProDIS adapta el material escrito a formato audio y braille y coordina el servicio de interpretación en lengua de señas para los estudiantes.

A través de la capacitación extraprogramática como herramienta fundamental para el desenvolvimiento de los estudiantes y en el ámbito laboral. Con cursos destinados a personas con discapacidad en inglés, informática y lecto-escritura braille.

A través de la eliminación de las barreras físicas, transformando nuestros espacios en accesibilidad, cómodo y seguros, dentro de un proceso gradual y continuo, atendiendo la enorme magnitud de edificios que posee nuestra universidad.

En el acceso a la cultura, el deporte y la recreación.

Desde el ProDIS se desarrollan prácticas de distintas disciplinas de deporte adaptado y actividades culturales y recreativas inclusivas. Entendiendo que éstas oportunidades son fundamentales para la formación de personas seguras e independientes, ciudadanos capaces de aportar al crecimiento social.

Construcción de una sociedad inclusiva

Compromiso con la Instauración del modelo social de discapacidad. La principal barrera que enfrenta la construcción de una sociedad inclusiva es la formada por los prejuicios, preconceptos y la construcción paralizada sobre el otro, y no con él. Las actividades de conceptualización sobre el modelo social de la discapacidad contribuyen a superar el asistencialismo, de quienes lo reclaman o responden a él, hacia la formación de actores en la construcción social de todos y para todos.

Aporte de herramientas inclusivas.

Comprometidos con los principios extensionistas de la UNT, el ProDIS aporta a la comunidad herramientas que permiten la generación de espacios y actividades accesibles, así, se dictan cursos de capacitación en braille, lengua de señas y sobre prácticas inclusivas en cuestiones específicas, se provee material adaptado en formato braille y audio y de interpretación en lengua de señas, sumando al nacimiento de nuevas oportunidades accesibles.

Nuestros desafíos implican un proceso de construcción general que todos debemos ser parte, acercate y suma desde tu espacio cotidiano a una sociedad para todos.

Programa de Discapacidad e Inclusión Social - Secretaría de Bienestar Universitario - Universidad Nacional de Tucumán.

Ayacucho 476, San Miguel de Tucumán. 0381 - 4347670 / 4201589

La Discapacidad es una Construcción Social

En el modelo social que plantea la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, nos muestra que la discapacidad es ante todo, una construcción social, ya que la sociedad diseña y desarrolla sus entornos, productos, servicios y relaciones interpersonales, generando en muchas oportunidades situaciones de exclusión.

Esto significa que para que el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad sea real, es necesario que reconstruyamos nuestra sociedad de otra manera, asumiendo, desde todos los espacios, desde las políticas públicas, las acciones y conductas coordinadas, el compromiso de transformarlas en más justa e inclusiva.

¿Cuál es el rol de la Universidad?

El desafío de la UNT es aportar en la construcción y reconstrucción del entramado social, siguiendo con los principios que le dieron origen como institución, nacida para ser un motor de desarrollo y crecimiento social, para la provincia, la región y el país, fortaleciendo su identidad como Universidad reformista y extensionista.

Para ello se tomó la decisión política de crear el programa de Discapacidad e Inclusión Social, como un espacio de acción hacia la igualdad de oportunidades, para garantizar el ejercicio del derecho a la educación, para la formación integral e inclusión social de las personas y para la instauración del modelo social, con el compromiso de aportar a la construcción de la sociedad en base a la justicia, la diversidad y la igualdad.

¿Cuál es mi rol en ésta construcción?

Para ser parte de la construcción de una sociedad inclusiva, lo primero que debemos hacer, todos, es reflexionar sobre nuestras actitudes, decidir salir de la pasividad para constituirnos en actores sociales transformadores, ya sea que nos encontremos o no en situación de discapacidad, posicionándonos en el lugar del otro, eliminando nuestros miedos y prejuicios. Luego, cada uno puede transformar su espacio cotidiano y hacercarse al ProDIS con sus dudas e ideas para elaborar, juntos, estrategias que nos permitan avanzar hacia una sociedad inclusiva. Podés, desde tu lugar, compartir tus experiencias, investigar, modificar tus prácticas, desarrollar herramientas, diseñar entornos accesibles, y llevar adelante acciones positivas que sumen. Lo fundamental es entender que cada aporte es fundamental en la construcción de una sociedad para todos.

Programa de Discapacidad e Inclusión Social - Secretaría de Bienestar Universitario - Universidad Nacional de Tucumán.

Ayacucho 476, San Miguel de Tucumán. 0381-4247670 / 4201589

Lengua de Señas Argentina

  Seminario-Taller, sobre herramientas básicas de Lengua de Señas Argentina para la comunicación con las personas Sordas dentro del aula.

ORGANIZADO POR:

• AMERICANA, Desarrollo y Capacitación

• COMUNIDAD a.c

• U.N.T. - ProDIS - Secretaría de BienestarUniversitario 
  

  Días 26 y 27 de Junio " Herramientas básicas de Lengua de Señas Argentina para el aula” de 18,30 a 21,30 hs y de 8,30 hs a 17 hs. respectivamente.

Dirigido a docentes y estudiantes de todas las modalidades y niveles y; público en general. 

  CONTENIDOS: Lexicón específico de L.S.A; Pautas generales para adecuarse a la identidad y cultura Sorda; Pautas generales a considerar en el abordaje del alumno portador de discapcidad auditiva. 

  Certificación de asistencia. Cupo limitado a 20 personas. 

  LUGAR DE INSCRIPCIÓN: Crisóstomo Alvarez 336 ( escuela Obispo Molina); Sábados: 13 y 20 de Junio de 8,30 a 13,30 hs.

Curso para Personas Ciegas o Disminuidas Visuales

• Inglés: A cargo de: Prof. Javier Flores.

1. Martes y Viernes de 18:15 a 19:45 hs.

• Informática: A cargo de: Instruc. Mercedes Salazar, Dr. Daniel Norniela.

1. Grupo A, Lunes y Viernes de 8:30 a 10:00 hs.
2. Grupo B, Lunes de 18 a 21 hs.
3. Grupo C, Jueves de 18 a 21 hs.
4. Grupo D, Sabados de 9 a 12 hs.

• Lectoescritura Braille: A cargo de: Instruc. Mabel Luna de Yraidini.

1. Martes y Jueves de 18 a 20 hs.

Bienvenidos

Esta entrada se creo para darles la bienvenida a ustedes al blog del ProDis de la Secretaria de Bienestar Universitario de la UNT. Por éste y otros medios más, pretendemos que se informen de los eventos que el programa esté por realizar e invitarlos a que participen de los mismos. Desde ya muchas gracias.